Jeux Libres

Dans la crèche, un espace est créé dans lequel les enfants peuvent régulièrement jouer avec qui et avec ce qu'ils veulent.

Nous avons par exemple dans le groupe des plus grands un coin dédié aux jeux de rôles, avec accès aux déguisements, où les enfants ont la possibilité de se glisser dans la peau de personnages imaginaires ou existants. Cela permet aux enfants d’imiter des expériences quotidiennes ou de jouer des faits qui les préoccupent. Ainsi, les enfants s’ouvrent au monde adulte et développe leur comportement social.

Les activités culinaires

Une activité culinaire est proposée une fois par semaine, cuisiner avec les enfants offre une multitude de bienfaits, comme la découverte des gouts et des textures des aliments, l’apprentissage de la maitrise culinaire, habituer aux bonnes pratiques d’hygiène et de nourriture saine, partage d’un moment convivial.

Les activités dirigées

Une multitude d’activités est proposées aux enfants, permettant d’éveil leur sens (la vue, l’ouïe, l’odorat, le toucher, le goût), un planning est établi à la semaine et affiché à l’entrée de la crèche, respectant un calendrier thématique à l’année réalisé avec toute l’équipe éducative.

Esthétique, créativité et art

Dès leur plus jeune âge, les enfants ont une curiosité naturelle pour toutes les formes d’art (musique, chant, mouvement, image, son…) Toutes ces activités artistiques vont aiguiser ses sens et encourager son développement. Ainsi, nous les familiarisons aux arts avec : la vue, la manipulation, la pratique. Nous proposons des activités créatives de façon ludiques à l’enfant, sans contraintes, en lui permettant d’explorer différentes techniques sous différents supports.

La piscine

Florange dispose également d’une piscine gérée par la Communauté d’Agglomération du Val de Fensch comprenant un bassin d’apprentissage de 8x4 mètres (profondeur 40 à 70 centimètres). Par la découverte du milieu aquatique l’enfant apprend à évoluer dans l’eau et cela contribue à son épanouissement. Cela leur permet d’acquérir une aisance aquatique, d’éviter la peur de l’eau, d’éveiller les sens, et de se sociabiliser.

Médiathèque

La médiathèque offre diverses animations à destination du jeune public (spectacles gratuits, des rencontres avec des artistes, des expositions, des lectures...) nous restons informer sur leur programmation afin d’en faire profiter les enfants de la micro-crèche.

Visite du marché hebdomadaire

C’est une activité très ludique pour l’enfant. En observant les étales il va pouvoir se familiariser et découvrir de nombreux produits (fruits, légumes, herbes aromatiques, fromage…), on va ainsi pouvoir déclencher la curiosité et les questionnements, mais il va aussi pouvoir reconnaitre et nommer des aliments qu’il connait déjà. C’est ainsi qu’il va pouvoir partir à la découverte des différentes odeurs, couleurs, textures et également le goût par l’achat de produits qu’ils pourront gouter à leur retour à la crèche.

C’est également une belle occasion de discuter avec les vendeurs, qui pourra lui apprendre davantage sur ce qu’il mange, et ainsi lui donner l’envie de gouter et de faire évoluer ses préférences alimentaires.

Projet intergénérationnel

Nous souhaitons organiser régulièrement des rencontres entre la micro-crèche et un EHPAD, les bienfaits d’une telle initiative sont nombreux pour ces deux générations.

Projet soins et respect des animaux/végétaux

Nous avons le projet d’installer un aquarium et un carré potager comme nous l’expérimentons déjà dans nos crèches. Ainsi, quotidiennement, les enfants pourront prendre soin des poissons, arroser les plantes et faire pousser des légumes dans un carré potager. Grâce aux différentes actions que l’enfant pourra effectuer dans le carré potager et sur les plantes intérieures (planter, arroser, récolter et le manger). Il apprendra comment et s’il peut influencer activement le processus de pousse et de récolte.

Projet de partenariat avec les écoles

Notre idée est de leur rendre visite, de partager un moment convivial avec eux afin de permettre aux enfants un premier contact doux et rassurant avec l’environnement qu’ils côtoieront à leur première rentrée scolaire. Ainsi, nous essayerons de faire fuir d’éventuels peurs ou hésitations en leur montrant que là-aussi, la journée est remplie de moments agréables et de faire naître leur curiosité sur les nouveaux jeux et locaux.