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Les crèches Bidibul

Quatre crèches au Luxembourg et en France : Foetz, Bascharage, Bettembourg et Florange.

  • Pédagogie Montessori
  • Communication bienveillante
Trois bébés souriants dans une chambre d'enfant aux couleurs douces

Nos crèches

Pour une place, une visite ou une question, appelez directement la crèche de votre choix.

Crèche · Luxembourg

Foetz

L'établissement se trouve dans une maison en bois moderne, dotée d'un jardin et d'une grande terrasse, ce qui permet de sortir régulièrement les enfants et de leur proposer des jeux au grand air, ce qui est indispensable et bénéfique à leur bien-être.

Adresse
6 rue des Artisans, L-3895 Foetz
Horaires
Lun. au ven. 5h00 à 23h00
Sam. 7h00 à 20h00

Crèche · Luxembourg

Bascharage

La crèche Bidibul est située à Bascharage dans un endroit calme où la maison est en retrait face aux champs. La crèche est aménagée dans une maison familiale en pierre avec un grand jardin où les enfants ont la possibilité de jouer et d’évoluer à l’extérieur.

Adresse
77A J. Kennedy, L-4930 Bascharage / Käerjeng
Horaires
Lun. au ven. 5h00 à 23h00

Crèche · Luxembourg

Bettembourg

La structure est dotée d’un grand espace de jeux extérieur, la première partie est en dalle amortissante, un grand jardin d’herbe naturelle y est accolé où les enfants peuvent courir librement, découvrir la faune et la flore, et expérimenter les différentes structures et jeux mis à leur disposition.

Adresse
97 rue Fernand Mertens, L-3258 Bettembourg
Horaires
Lun. au ven. 5h00 à 23h00
Sam. 7h00 à 20h00

Micro-crèche · France

Florange

La micro-crèche Bidibul-Florange est notre premier établissement français, situé à proximité de la gare d’Uckange et de l’école Victor Hugo. La micro-crèche est composée d’un Nido et d’une communauté enfantine sur deux niveaux. Le site de Florange est doté d’un grand jardin.

Adresse
24 rue d’Uckange, 57190 Florange (France)
Horaires
Lun. au ven. 5h00 à 23h00
Sonia Pinternagel, directrice générale des crèches Bidibul

Mot de la directrice

Mesdames et messieurs,

En 2015 j’ai repris la gérance de la crèche Bidibul à Foetz. Je me suis investie de tout mon cœur et avec passion pour offrir un accueil de qualité aux familles. Personnellement, j’attache une grande importance à répondre aux besoins personnels de chaque enfant et parent que nous accueillons.

Conscients que les enfants sont notre avenir, il est important pour nous de valoriser les capacités de chaque enfant dans son individualité, et de lui apporter le soutien nécessaire à son développement. Donner aux familles la possibilité de concilier vie professionnelle et vie familiale, en leur assurant un accueil rassurant, fait partie de nos préoccupations.

Sonia Pinternagel

Directrice générale, Crèches Bidibul

Notre philosophie

« L’enfant n’est pas un vase que l’on remplit, mais une source que l’on laisse jaillir. »
Maria Montessori

Si nous devions résumer notre philosophie en une seule phrase, ce serait celle-ci, citation de Maria Montessori.

Toute l’équipe pédagogique Bidibul travaille avec passion pour offrir à l’enfant toutes les possibilités d’épanouissement, afin de consolider et développer ses propres capacités d’agir et d’interagir dans un environnement préparé avec soin. Nous pensons que chaque enfant a les ressources en lui et est capable de les exploiter pour apprendre, et réaliser quelque chose par lui-même.

Nous sommes là pour accompagner l’enfant dans le développement de son potentiel, en l’observant et en le guidant selon son rythme et ses besoins.

Nos valeurs

  • Nous assurons la sécurité émotionnelle et physique des enfants.
  • Nous veillons à une communication bienveillante.
  • Nous respectons le rythme naturel de l’enfant à tous égards.
  • Nous avons confiance dans les capacités et la créativité de l’enfant.
  • Nous incluons les parents dans nos projets éducatifs.
  • Nous prêtons attention aux besoins individuels.
  • Nous respectons la nature de l’enfant et son autonomie.
  • Nous soutenons les enfants dans leurs ressentis et leurs souhaits.
  • L’enfant a libre accès à son doudou et à sa sucette.
  • Respecter, soutenir et encourager la langue maternelle de l’enfant.